Tutup

Perjanjian Kinerja Tahun 2024

Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan




  Sasaran Renstra Indikator Satuan Target Program Anggaran(Rp)
4.1.1 Meningkatnya kualitas akses dan layanan pendidikan   Program Pengelolaan Pendidikan 144,864,114,376
    Persentase APK PAUD persen 88  
    Persentase APK SD/MI persen 100  
    Persentase APM SD/MI persen 100  
    Persentase angka putus sekolah SD/MI persen 0,06  
    Persenatse APK SMP/MTs persen 100  
    Persentase APM SMP/MTs persen 100  
    Persentase angka putus sekolah SMP/MTs persen 0,30  
4.1.1 Meningkatnya kualitas akses dan layanan pendidikan   Program Pendidik dan Tenaga Kependidikan 136,791,880
4.1.1 Meningkatnya kualitas akses dan layanan pendidikan   Program Pendidik dan Tenaga Kependidikan 136,791,880
    Persentase tenaga kependidikan SD/SMP memenuhi standar kompetensi persen 100  
4.2.1 Berkembangnya seni, tradisi dan budaya daerah   Program Pengembangan Kebudayaan 37,610,700
    Persentase situs cagar budaya dalam pemantauan untuk dilestarikan persen 100  
4.2.1 Berkembangnya seni, tradisi dan budaya daerah   Program Pengembangan Kesenian Tradisional 706,440,155
    Persentase seni budaya daerah yang aktif dikembangkan persen 100  
4.3.1 Meningkatnya kualitas tata kelola pemerintahan perangkat daerah   Program Penunjang Urusan Pemerintahan Daearah Kabupaten/Kota 286,727,970,824
4.3.1 Meningkatnya kualitas tata kelola pemerintahan perangkat daerah   Program Penunjang Urusan Pemerintahan Daearah Kabupaten/Kota 379,816,882,747
    Predikat Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (SAKIP) predikat A  
    Persentase tertib pengelolaan keuangan dan aset perangkat daerah persen 100  
    Indeks kepuasan pengguna pelayanan publik perangkat dearah predikat Sangat Baik